Erfarenhetsspridning

Projektet i Umeå har varit föremål för en forskningsstudie som genomförts av doktoranden, Carina Granberg. I ett tidigare arbete, 2006/2007, har hon studerat implementeringsprocessen av IT och pedagogisk dokumentation i lärarutbildningen genom att följa ett fakultetsinitierat projekt att utprova digitala individuella utvecklingsplaner (IUP) vid lärarutbildningen. En artikel om IUP-projektet, presenterades vid ECER-konferensen i Ghent 2007 (Granberg, 2007), och ytterligare en artikel om P@rable projektet presenterad vid ECER i Göteborg 2008 (Granberg, 2008).

Bidrag har också gjorts under NU2008 konferensen I Kalmar Maj 2008 och en avslutande konferens kommer att hållas vid Karlstad universitet I februari 2009.

Referenser

Granberg, C. (2007) Pedagogical attributes and ICT affordances - Implementing Digital Individual Development Planning in Teacher Education. Paper to ECER 2007 - European Conference of Educational Research, Universityof Ghent, September 2007.

Granberg. C (2008) Educational blogs in teacher education – Blending face-to-face and virtual learning activities. Tidskrift för lärarutbildning och forskning / Journal for Teacher Education and research. 2008 15(3-4) p. 57-72. http://www.educ.umu.se/presentation/publikationer/lof/lofu_nr3-4_2008.pdf

Granberg, C. (2008) Social software for reflective dialogue – is there any trace of reflection and dialogue in the students’ blogs? Paper to ECER 2008 - European Conference of Educational Research, Universityof Gothenburg, September 2008.