Projektbeskrivning

Projektet bygger på tidigare utvecklingsarbete som genomförts i samarbete mellan de tre lärosätena. Projektet har designats tillsammans med studerande och har som målsättning att med hjälp av IT stärka den pedagogiska kommunikationen mellan campus och VFU-skolor. Huvudmålet har varit att initiera och utveckla implementeringen av processbaserade bedömningsformer genom vilka de studerande, med stöd av lärarutbildare, får möjlighet att formulera individuella lärandemål inom ramen för kursens didaktiska mål samt att dokumentera och reflektera över sin lärprocess. Den processbaserade modellen har som målsättning att utveckla de studerandes förmåga till att kritiskt reflektera över sitt eget lärande, stärka ansvarstagandet för det egna lärandet och förbereda dem för det livslånga lärandet.